Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Развивай-ка» направлена на развитие основных интеллектуальных качеств; создание условий для максимального развития логического мышления дошкольников в подготовке к успешному обучению в школе. Она ориентирована на детей в возрасте от шести до семи лет и реализуется на государственном языке Российской Федерации.

Данная программа определяет направление, содержание и организацию образовательного процесса детей дошкольного возраста, состоит из трех разделов: целевой, содержательный,  организационный. Целевой раздел дает  возможность педагогам представить цели, задачи, методы и приемы, а также планируемые результаты образовательной деятельности, направленные на формирование у детей математических представлений в условиях проблемно-поисковых ситуаций математического содержания, развитие графических  навыков и умений, образного и логического мышления, основ конструирования и моделирования, познавательную активность, интерес к изучению математики, обеспечение информационно-консультативной поддержке семье в вопросах математического развития детей.

В содержательном разделе предложена информация о психолого-педагогическом сопровождении детей в области познавательного развития. Организационный раздел позволяет педагогам познакомиться с учебно-методическим обеспечением, с осуществлением взаимодействия с семьями воспитанников.

Особенность организации образовательного процесса заключается в том, что содержание, методы и формы организации учебного процесса непосредственно согласованы с закономерностями развития ребенка. Во время занятий широко используются стихи, загадки, приметы, пословицы, игровые упражнения, которые всегда связаны с темой занятия. Это позволяет  снять утомление, внести разнообразие в занятие, дети узнают  много  нового,  учатся обобщать.

Прослеживается интегрирование предмета с другими предметами, это помогает расширять кругозор, обогащать словарный запас  детей, развивать речь. Во все разделы включены логические задачи, что способствует развитию логических форм мышления.

Познавательная деятельность по математике организуется с учетом индивидуального темпа продвижения ребенка, предусматривает знакомство детей с математическими понятиями на основе деятельного подхода, когда новое знание дается не в готовом виде, а постигается ими путем самостоятельного анализа, сравнения, выявления существенных признаков

Познавательный материал представлен в тематических разделах, взаимосвязанных между собой, отвечающих целям и задачам программы и соответствующих возможностям детей: 1) графические задачи, 2) геометрические понятия, 3) количество и счет, 4) величина, 5) ориентировка в пространстве, 6) ориентировка во времени, 7) конструирование и моделирование, 7) исследование и экспериментирование

Программа предполагает проведение двух занятий в неделю, во вторую половину дня. Длительность комплекса занятий составляет 30 минут. Общее количество учебных занятий в год 74 ч.

 К программе приложено перспективно - тематическое планирование занятий по формированию первоначальных навыков чтения у детей  6-7 лет.